教育部青年署鼓勵年輕人投入志工行動，不僅提高社會關懷價值，也編織些珍貴窩心文化故事。
大约是民國75~76年吧！在山上约兩個禮拜，記得那時進入尖石鄉，要經過有管制站檢查，我們没有被檢查，不記得有否辦入山証，我們從那羅部落，沿著土石泥巴山路，上上下下步行登上山頂宇老部落，轉至自然由溪底冒出溫泉的秀巒部落，休息一夜。第二天，分養老、泰崗、新光和司馬庫斯四小隊到各部落服務工作，工作內容感覺大致和現在相同。
離開清華大學原住民文化社前身，清大山地服務隊輔導老師三十多年的清大教官郎國光，回憶往昔清大同學犧牲暑假，投入部落服務故事歷歷在目。
惦記當年領著同學日出而作，日入而息，在雲霧突然聚合忽然散開，在陰晴不定山坡梯田埋首協助農忙日子。七月初郎國光遠赴尖石鄉，探望清大志工同學，內心捲起時光隧道，憶當年盡是同學們的熱忱，自己煮飯、燒水生活，只是對部落愛心付出，無所求散發希望的種子，希望見到部落開花結果繁榮進步。
清大原住民文化社志工隊長黃采翎見到郎國光教官探班興奮說，郎教官親自翻山越嶺前往慰問，肯定同學們薪火相傳服務部落努力，讓志工們更感窩心，增加更多工作活力和熱忱。
黃采翎感謝郎教官，感念清大學生原民部落服務志工團說，在學校認真看過原住民文化社團近半世紀成長史，裡面有郎教官帶隊服務史記，因為姓氏郎的比較少，曾經探討過郎教官與清朝畫家郎世寧傳教士的關係，未料會見到郎教官真人，解開謎猜答案。
新竹縣尖石鄉縣議員劉建民，得知昔日帶隊服務鄉親的郎國光教官，再度回到部落，鼓勵清大志工同學奉獻部落愛心，轉贈一盒尖石鄉特產水蜜桃，表示誠懇謝意。