繼《兒童創意思考五十問》後，致力於推動創意教育的沙永傑教授根據多年教學與研究經驗，繼續推出《青少年創意思考三十問：從問題到提出創意解方》。此書獲得好評，躍居博客來熱門銷售排行坐二望一亮點刻痕。
這是一本講解如何運用發明問題解決理論進行創意思考學習的著作，包含萃思學（TRIZ）中未曾於前書中介紹的發明原則外，還包含進化趨勢、系統移轉與作者個人的見解等內容。
為使易讀易懂，書中所使用的例子都是生活中的例子。讀者在閱讀時，可以很容易了解每一問的想法與應用。
閱讀可以學習創意思考的方法，當遇到問題時，只要從書中每一問句逐一發想，思考「問題解決」想法；然後，再從所有想法中篩選、綜合，即可以得出適合的創意解決方案。
《兒童創意思考五十問》是創意思考的基礎篇，這本書是進階篇，兩書一起閱讀，適讀年齡國、高中以上都行，可使創意發想的空間更寬廣，所涵蓋的內容也更完整。無論是青少年、教師，還是專業人士，只要想提升創意思考能力，都能從中獲益。
新竹縣新豐國中校長張明智閱讀後說，孩童時代的我們，絞盡腦汁只為解決生活上遇到的問題；而沉重的升學壓力讓我們離「童趣」、「動腦」越來越遠。感恩沙教授將「萃思學」用最淺顯易懂的方式，引導孩子創意發想，解決問題。培養創意思維不分年齡；閱讀這本書可以擴充創意思考的面向，進而提升大家的創造力。
榮獲臺灣國際發明得獎協會發明終身成就獎的沙永傑，美國德州大學（University of Texas at Arlington）工業工程碩士、博士。前交大教授、系主任，亞洲大學管院院長，中華大學校長，中華萃思（TRIZ）學會創會理事長。開發創意商品「懸浮筷」，於群眾集資網站集資成功。（2020）曾獲紐倫堡、俄羅斯、臺北、波蘭、烏克蘭等國際發明展金牌獎，日內瓦、首爾等國際發明展銀牌獎，兩次榮獲經濟部「國家發明創作獎」創作類銀牌獎。